neljapäev, 8. mai 2014

11. päev, reede, 25. aprill 2014

Tervisepäeval oli 7 ülesannet ehk „jaama“: tennisepalli vise, takistusrada, kriidipilt asfaldil, kuuekesi hüppamine hüppenööriga, meditsiiniline jaam, psühholoogia jaam ja tants. Vaieldamatult oli kõige haaravam tantsimine.

Pärast ühist tantsu algas meiega südamlik hüvastijätmine. Meid tuli ära saatma ka vallavanem. Koolilt  saime kaasa kaks kasti präänikuid, sest eelmisel aastal oli üks kast ära söödud juba teel piirile. Piirini saatsid meid Jammi kooli direktor ja õppealajuhataja.   
    
Oligi läbi teine Viljandi Gümnaasiumi õpilaste viibimine Jammis.

                                               ***
Hommik algas tervisepäevaga, klassid tegid erinevaid harjutusi ja said selle eest punkte. Lemmikharjutus oli tants, venelased on tantsurahvas vist. Lõpuks tantsisime kõik koos ka ühe tantsu, kolm inimest tantsisid liigutusi ette ja teised järgi. See oli väga lõbus.


Tänamine oli väga armas ja pisar kippus silma. Meie majutajad ja Jarik tulid meid saatma piirile, bussis oli meeleolu hea, kuid natuke kurb. Piiril oli pisaraid ja kallistusi ning meeleolu nukker. Kingitusi anti meile kuhjaga kaasa, piiri ületada oli raske ja käed olid nii valusad lõpuks. Reis oli väga tore ja ära tulla oli raske. 

























10. päev, neljapäev, 24. aprill 2014

Meie jaoks oli ette valmistatud ka laulutund. Räägiti vene rahvalauludest ja pillidest.  Õppisime laulma ja pillidel mängima  üht väga tuntud laulu „Kasekest“.

Klassijuhataja tunnis võrdlesime  noorte eelistusi elukutse valikul ja edasiõppimise võimalusi.

Enne õhtust diskot kõlas ilus kontsert. 39 tudengit (52-st) Pihkva Ülikooli koorist rõõmustasid kuulajaid nii tõsiste kui lustakate lauludega vene, ladina ja itaalia keeles. Muide kooril on sidemeid Tartu Ülikooli kooriga ja koorijuht tundis huvi Viljandi Kultuuriakadeemia vastu.

Õhtul sai koolipere tantsida Pihkvast tulnud DJ  muusika järgi.  

                                                           ***
Käisime järgmistes tundides: vene keel, ajalugu ja maailmakunstid. Võrreldes esimeste päevadega saame aru palju rohkem ja tunneme, et oleme pädevamad vene keeles. Õpetajad on maininud, et nende kooli sisekord on muutunud. Nad püüavad käituda viisakamalt ja on usinad meid teretama.

Käisime esimese klassiga koos laulmas. Nad esitasid meile laulu ja ühe tantsu ka. Marta laulis ka neile ühe hällilaulu, mida teame Eestis. Saime proovida ka erinevaid muusikainstrumente- tamburiin, lusikad, kõristid. Laulsime ja mängisime pille.

Võtsime osa ka üheksanda klassi klassijuhatajatunnist. Teemaks oli, kuhu õppima minna ja populaarsemad elukutsed. Meie käest uuriti samuti, kelleks saada tahame.

Marta ja Elisabeth käisid poes, et kulutada oma viimased vene kopikad ära. Asju maksma minnes hakkas keegi Elisabethi punaseid juukseid sikutaama, kaks korda. Taha vaadates nägime ühte tumedat meest lumivalgete hammastega. Rääkides müüjale, et kas see on parukas. Hiljem kiitis ilusaid punaseid juukseid ja küsis, kas oled ameeriklane. J

Õhtul toimus kontsert. Esinema tuli Pihkva Ülikooli koor. Üks ilus välismaalane (Tadžikistanist süürlane), kellel oli väga ilus ja kõlav hääl, laulis isegi itaalia keeles. Martale väga meeldisid ta ilusad silmad. Enamus laule oli vene keeles, kuid tegid laulu ka ladina keeles.

Pärast kontserdi toimus disko. Tantsuplats oli nagu eelmisel aastalgi teise korruse koridoris. Disko algas päikesevalguses ja lõppes kuu ja tähtede paistel. Vahva oli vaadata, kuidas kõik tantsivad koos, nii õpetajad, poisid kui ka tüdrukud. Isegi meie õpetaja tegi ühe tantsu. Disko lõppes paaristantsimisega, kus poiss kutsus tüdruku tantsima. Disko lõppes kell 22.00. 

Marta: „Oli tore!“










9. päev, kolmapäev, 23. aprill 2014

Vene kirjanduse tunnis räägiti kirjanikest, kes on andnud väärika panuse maailma kirjandusse, sh Nobeli preemia laureaatidest. Iga kirjaniku kohta jutustas õpetaja mingi huvitava fakti. Peaaegu kõik nimed olid eestlastele tuttavad. 

Tantsutunnis jalga keerutades veendusime, et mõned vene rahvatantsu liigutused on sarnased meie omadega. Mitmed kiires tempos tehtud tantsusammud koos käteliigutustega panid pingutama. Tants „kadrill“ õnnestus lihtsamal moel.

Ametlikul vastuvõtul Gdovis viibis ka ajakirjanik, arvatavasti kirjutatakse meist kohalikus ajalehes nagu eelmisel aastalgi.

                                                           ***
Alustasime taas koolis kell 8.00 blogi kirjutamisega. Kell 10.10 oli meil kaks tundi vene kirjandust. Meile oli koostatud powerpointi esitlus vene kirjanikest. See oli ülevaatlik, aga samas oli meile sellest piisav, kuna sellest teemast rääkida võiks tunde.

Järgmiseks läksid Merily, Monika ja Laura inglise keele tundi, kus nad tegid testi läänemaailma ajaloo ja kuulsuste kohta.

Siis oli meil vene rahvatantsu tund, kus tegime lahedaid vene tantsu liigutusi. Oli tore ja saime mõned uued liigutused disko jaoks.

Siis oli meil natuke vaba aega, mille kulutasime väljas istumiseks ja puhkamiseks. Järgmiseks jälle istusime  bussi, et sõita Gdovi vastuvõtule. Sinna sõit oli kusagil tund aega ning buss oli seekord mugavustega. Gdovi jõudes käisime ka ruttu kohvikust läbi, et saiakesi osta, teadmata, et meile pakutakse vastuvõtul ohtralt süüa.
Omavalitsuses võtsid meid vastu haridusspetsialist, linnapea asetäitja ning sotsiaalala spetsialist. Meile näidati seal filmi sellest linnast, tutvustati selle piirkonna sporditegevusi. Saime ka neilt koolile kingitusi ning meile anti ka veel eraldi kingikotid.


Kui tagasi jõudsime, läksime kohe Anna ja Elisabethi juurde saunapeole. Seal oli meil tore. Saime palju nalja teha, saunas said mõned käidud, šašlõkki sai söödud ja niisama juttu räägitud. 









8. päev, teisipäev, 22. aprill 2014

Koolipäev algas lõbusalt armsate algklasside õpilaste seas. Räägiti vene muinasjuttudest, näidati raamatuid, kaasati näitlema. Õppisime ka uusi sõnu.

Meie viibimise ajal toimusid koolis ka üritused, mis ei olnud meiega kuidagi seotud. Üks nendest oli Gdovi rajooni (meie mõistes võiks olla maakondlik) isetegevuse konkurss nimetusega „Aja rütmis“. Kohal oli žürii. Nägime väga erinevaid etteasteid. Kahjuks keelelise raskuse tõttu  jäi arusaamatuks üks sügava filosoofilise mõttega 10. klassi näidend („Kohus kustunud küünla üle“).

                                                           ***
Alustasime päeva seekord muinasjuttudega algklasside majast. Käisime teise klassi juures muinasjuttudega tutvumas. Väiksed lapsed esitlesid meile näidendi „Kakukese“ muinasjutu kohta. Kakuke oli nii armsalt kollases kostüümis. Lapsed uudistasid meid. Hiljem kaasati ka meid näitlema „Naerist“. Marta mängis vanataati, ta mängis hästi kaasa ja väikestele see meeldis. Merily oli eit koos rätikuga. Elisabeth oli lapselaps, pähe pandi oranž tutt. Laura mängis meil koera ja Monika oli väike armas hiireke. Kõik ütlesid oma kindla lause näidendis. Oli lõbus ja õpetlik muinasjuttude poolelt.

Koolis toimus isetegevusekontsert. Esinemisnumbreid oli 20. Nad olid väga julged lauljad ja ei olnud üldse häbelikud. Üks lemmikutest esinemistest oli filmistseeni tegemine. Nad tegid seda mitmes variandis - emotsionaalselt, kiirelt, ilmekalt. See tõi meil kõigil pisarad silma. 

Pärast kontserti oli venelastel veel üks tund. Ootasime neid väljas ja nägime isegi rästikut. Roomas kooli kõrval ja kõik uurisid  ja uudistasid seda.


Õhtul toimus jalgpalliväljakul jalgpallimäng. Õhtul olid kõik koos oma peredega.









7. päev, esmaspäev, 21. aprill 2014

Seda ilusat sooja päeva alustasime spordipäevaga, millest võtsime aktiivselt osa.

Järgmisena tuli meil meenutada oma heegeldamisoskusi. Käsitöö õpetaja oli imestunud, kui osavad meie tüdrukud on.   

Oma loomingut jätkasime savist voolimisega. Õpetajaks oli oma ala meister, keda tuntakse ka väljaspool Pihkvat. Jutustades savist ja sellega töötamisest tegi ta 2 minutiga  armsa kassi kujukese. Kõik said kiita, eriti Marta  pühendunud töö.

                                                           ***
Tänast päeva alustasime spordipäevaga. Kõik eestlased võtsid osa. Alustati teatevõistlustega, kus võistkonnad olid jagatud klasside kaupa. Kõige ägedam võistlus oli „uss“, kus iga jooksuringiga võeti juurde üks inimene. Pärast teatevõistlusi toimusid jõuharjutused - poisid tegid lõuatõmbeid ja tüdrukud kätekõverdusi. Laura tegi ka üheksa kätekõverdust. Kätekõverdusi mõõdeti piiksuloomaga - alla lastes pidi loom piiksu tegema.

Algas käsitöötund. Kõik proovisid heegeldada lilli, Merily aga piirdus ühe lillega, ta jätkas enda tööd liimimisega. Ta tegi seinapildi meie heegeldatud lilledest. Koridoris oli laste poolt tehtud suur seinapilt, kuhu oli peale heegeldatud stseen talu elust. Meile kingiti sealt heegeldatud pajalapid.

Edasi liikusime koolimajja tagasi. Meie jaoks kutsuti kooli savimeister Pihkvast. Iga üks sai voolida, mida soovis. Kes tahtis, sai voolida vilet ja kõristit. Marta, Laura ja Monika  tegid endale vile linnu kujuga. Marta voolis endale siili (väga kaunis), linnu, seene ja ussi. Elisabeth tegi aga aerutamissüsta ja kahese sõudmispaadi. Aerud teeb kodus. Laura tegi kummalise jänese. Merily tegi endale algul roosi, aga pätsis kokku tagasi. Hiljem tegi küünlaaluse. Merily ütles, et tal on sepa käed. See tund meeldis meile, sest ei väsitanud, vaid sai mõnusalt aega veeta ja midagi rahulikult ise teha.


Õhtul läksime koos piknikule. See oli kaugemal ja pidime ikka jalutama üle poole tunni. Piknikupaiga lähedal oli ilus suur järv, tegime palju ilusaid ja naljakaid pilte. Meid ümbritses imeline männimets. Istusime laua taga ja tegime juttu. Isegi Marta ja Elisabeth said teistega rääkida, ka uute poistega, kes olid väga viisakad ja sõbralikud. Grillisime viinereid ja sõime köögivilju. Mängiti ka jalgpalli ja tegime grupipilte.